このコンテストでは、環境への思いや環境をよりよくするアイデアなどを、各部門の「お題」や「テーマ」に即しながら、動画で表現してもらいます。その準備段階として、まずはどんな動画を作るのかを「企画書」にまとめてください。動画を通してどんなメッセージを伝えたいのか。そのためにどんな内容の動画を作るのか。制作チームやスケジュールはどうするか。下記の「企画書見本」などを参考に、こうしたことを分かりやすく記した企画書を作成してください。

「企画書の見本」や「企画書の基本テンプレート」は用意しましたが、企画書のスタイルはこの限りではありません。別のソフトを使用したものや手書きのものも可。読み手に自分たちの意図が伝わるよう、高校生らしい自由な発想でアレンジしていただいて構いません。応募の際は、企画書をPDF形式のデータにしてeメールでお送りください。

同じチームあるいは個人が複数の企画案を思いついた場合、そのすべてを応募することが可能です。ただし、同一の企画書を二つの部門、あるいは複数の“テーマ”に応募することはできません。“お題”および“テーマ”ごとに異なる企画を考えてください。なお、制作チームは必ず事務局との窓口となる担当教諭を立て、教諭を通して応募してください。担当教諭は複数チームの兼任でも構いません。

「一般部門」の本年度のお題は
エコをもう一歩 前に進めるために できること

例えば

・いま取り組んでいるエコ活動の効果を検証するなど、普段の活動に一つ工夫を加えて作品化する

・環境によりよい影響を与えると考えられる行動を、ドラマ仕立てやアニメーションなどで紹介する

・環境改善についての自分の意見や思いを、バックミュージックなどで演出しながら訴える

・今のままの未来と望ましい行動を取った場合の未来を比較する

・音楽と写真や映像だけで、動画視聴者に地球環境問題への気づきを与える

など、どんな内容の動画を作成するかは自由。動画の内容やスタイル、制作体制がイメージできたら、それを「企画書」にまとめて応募してください。

「企業別テーマ部門」は、企業とテーマが決まり次第当サイトでお知らせします。（※初年度は実施しません）

「企画書」「動画」の審査基準は？

「エコ動画甲子園」では、企画書による第一次の審査と、動画による第二次審査および第三次審査を経て、入賞作品を決定します。審査で重視するのは主に下記の要素です。

①問題を見極め、解決策をさぐる「分析力」
環境をめぐる状況や問題点について、各部門の「お題」「テーマ」に即した形で理解し、問題を効果的に解決する策を考えているか。

②見た人が理解し、同意できる「説得力」
データや実際の光景といった論拠となる事実を挙げながら、見る人が理解し、納得し、同意できる構成で話を進めているか。

③人を「あっ」と言わせる「独創性」
自分なりの着眼点から問題をとらえ、独自の発想で新しい対策を考え、人まねではないインパクトのある表現で伝えているか。

④人を動かし、巻き込む「情熱」
企画書から応募者の環境に対する真摯な思いが伝わるか。動画から見た人の心を動かす、熱意やメッセージ性が感じられるか。